| Titre : | Les TIC... Au coeur des pédagogies universitaires : Diversité des enjeux pédagogiques et administratifs |
| Auteurs : | Thierry Karsenti ; F. Larose |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Sainte Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec (PUQ), 2001 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7605-1119-4 |
| Format : | 260 p |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Enseignement ; Matériel d'enseignement ; Technologie de l'information |
| Mots-clés: | Technologie éducation |
| Résumé : | "Cet ouvrage illustre en quoi les TIC jouent un rôle si important en pédagogie universitaire et pourquoi ce virage technologique est devenu incontournable. Les auteurs font une place tant aux expériences qu'aux théories sur l'intégration des TIC. Il est question de la diversité des formes de recours aux TIC, des enjeux de leur intégration en milieu universitaire, des défis sociaux sous-jacents à cette incursion technologique, des cours sur le Web, de l'apprentissage collaboratif, de la supervision des stagiaires et de la réforme scolaire. " (Résumé Amazon.fr) |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 378 KART | Livre | Woluwe | Espace livres | Prêt autorisé Disponible |
