| Titre : | Amélioration de l'endurance chez les jeunes filles du secondaire inférieur par l'application d'une séquence de ropeskipping |
| Auteurs : | Alyson Hendrickx, Auteur ; Yves Devillers, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Mention d'édition : | septembre |
| Editeur : | Bruxelles : Parnasse-ISEI, 2014 |
| Format : | 76p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - AESI Education physique |
| Descripteurs : |
HE Vinci Aptitude physique ; Éducation physique et entraînement physique ; Endurance physique ; Motivation |
| Mots-clés: | Corde à sauter ; Endurance |
| Résumé : |
Comme le dit Mr Weineck, « Etant donné que l’adolescence permet de développer
simultanément avec une intensité maximale les capacités de la condition physique et de la coordination, cette période représente, (…), une nouvelle phase d’amélioration optimale de la performance motrice dans son ensemble. » Nous comprenons dès lors l’intérêt de travailler la condition physique, et plus particulièrement l’endurance, lors du cours d’éducation physique avec les adolescents. Par ailleurs, Mr Tessier nous apprend que la motivation à pratiquer une activité physique en dehors des heures scolaires est en baisse continuelle au fur et à mesure que l’adolescent grandi. Certaines études soulignent même que 40% des jeunes avouent n’avoir pour seule activité physique que les cours dispensés à l’école. Considérant ces deux affirmations, il est difficile de nier le rôle à jouer des enseignants d’éducation physique. C’est ainsi que notre but à travers ce travail de fin d’études est d’allier développement de la condition physique et gain de motivation dans la pratique sportive. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | AESI - Education physique |
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