| Titre : | Les apports sportifs sur la mobilité des malvoyants et des aveugles |
| Auteurs : | François Heine, Auteur ; Sébastien Xhrouet, Auteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Mention d'édition : | juin |
| Editeur : | Bruxelles : Parnasse-ISEI, 2014 |
| Format : | 80p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Educateur spécialisé |
| Descripteurs : |
HE Vinci Concept du soi ; Delinquance ; Sports |
| Mots-clés: | Jeune défavorisé ; Loisir et éducation |
| Résumé : |
Au cours de ce travail, nous essaierons de savoir ce que peuvent apporter des situations variées de jeux socio-sportifs sur la mobilité des malvoyants et des aveugles. Pour ce faire, nous allons mettre en place des activités sportives et ce essentiellement à raison de deux fois par semaine. Entre chaque période incluant chacune 3 semaines actives d’activités sportives, nous allons observer le comportement sensorimoteur du jeune sur base d’une grille d’observation précise. De plus, créer un montage vidéo avec le jeune, pour entretenir sa boucle motivationnelle, lui permettre de voir et de montrer son évolution à son entourage, dans le but de travailler sur différentes facettes de l’estime qu’il peut avoir de lui. Pour évaluer le projet, nous allons soumettre au sujet la grille de questionnaire de l’estime de soi de Rosenbergh (EES-Echelle de l’Estime de Soi) avant et après le projet de deux mois. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Éducateur spécialisé |
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