| Titre : | Lire la motricité : conception et utilisation d'un cadre d'analyse (2019) |
| Auteurs : | Laure Candy, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EPS Education Physique et Sport (383, Janvier-février 2019) |
| Article en page(s) : | p. 20-23 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Analyse ; Compétence professionnelle ; Sports ; Vidéo |
| Résumé : | En demandant d'analyser la prestation physique du ou des élève(s) à partir de la lecture d'une séquence vidéo, la première partie de la question organisant l'épreuve orale de spécialité du CAPEPS s'interroge une facette particulière de la compétence professionnelle d'enseignant en EPS et de tout intervenant sportif. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| / | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
