| Titre : | En quoi les jeux de société coopératifs peuvent-ils renforcer le lien entre les familles qui ne maitrisent pas la langue française et l’école ? |
| Auteurs : | Boedts, Céline ; Fabienne Cuvelier, Promoteur ; Claude Maréchal, Promoteur ; Annie Meysman, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | [S.l.] : ENCBW, 2018 |
| Format : | 38 p. / ill. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Instituteur préscolaire |
| Résumé : | Dans la 1ère partie je vous décris mon parcours de formation. Dans la seconde, je vous fait part des différents concepts en lien avec la relation école-famille. Dans ce TFE, vous trouverez une manière de casser la barrière entre les parents qui ne maitrisent pas le français et l’école par le bais des jeux de société coopératifs. |
| Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Instituteur préscolaire |
Documents numériques (1)
 Boedts Céline Adobe Acrobat PDF |
