| Titre : | L'évolution des modes de vie à Bruxelles, Conception du jeu Construire Bruxelles : Mise en oeuvre au sein de classes de première et seconde années en Etude du milieu |
| Auteurs : | Nathalie Gantelme, Auteur ; Florence André, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | [S.l.] : ENCBW, 2017 |
| Format : | 121 p. / ill. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - AESI Sciences humaines |
| Résumé : |
Ce travail de fin d'Etudes s'intéresse à la conception d'un outil didactique, Construire Bruxelles, dans le cadre du cours d'Etude du milieu. Cet outil porte sur l'évolution des modes de vie Habiter, Consommer, Produire, Circuler, en milieu urbain bruxellois, du XVIIe siècle à nos jours. Il prend la forme d'un jeu coopératif vers la réalisation d'une oeuvre commune.
Dans une première partie, la problématique et la démarche de la pédagogie patrimoine dans lesquels le jeu s'inscrit sont présentées. Ensuite, les contenus scientifiques sur l'évolution du milieu urbain bruxellois est exposé. Enfin, le jeu ainsi que sa mise en oeuvre en classe sont explicités, dans une première et une seconde version du jeu. Ce jeu coopératif est basé sur la manipulation de traces iconographiques à situer sur une ligne du temps illustrée, et est récompensé par la réalisation d'une affiche représentant une ville du futur idéale en termes de mode de vie. En conclusion, les forces et les limites de l'outil sont posées, à travers le prisme de la pédagogie du patrimoine. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | AESI - Sciences humaines |
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