| Titre : | « Madame le professeur ? » Pas de réponse… « Madame la professeure ? » « Oui ? » : La féminisation de la langue française : quelle évolution historique et quelle application concrète dans l’enseignement ? |
| Auteurs : | Pauline Crochet, Auteur ; Lorenzo Campolini, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | [S.l.] : ENCBW, 2016 |
| Format : | 53 p. / ill. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - AESI Français - Français Langue Etrangère |
| Descripteurs : |
HE Vinci Féminisation ; Réforme de l'orthographe |
| Résumé : | Qu’entend-on par « féminisation de la langue française » ? Les noms des métiers, des titres, des grades… Dans l’enseignement, quelle place est laissée à cette féminisation de la langue ? Les enseignants la trouve-t-elle utile et intéressante ? Privilégient-ils ces formulations dans les exercices qu’ils proposent ? Et au niveau de leurs consignes ? Utilisent-ils la formation masculine uniquement ou accordent-ils de l’importance au fait de s’adresser également aux filles se trouvant dans leur classe ? |
| Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | AESI - Français Langue Etrangère |
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