| Titre : | Pédagogie Steiner et créativité : impossible compatibilité ? : Quelle place est laissée à la créativité dans des activités cadrées et répétitives ? |
| Auteurs : | Stéphanie Grivillers, Auteur ; Lara Herinne, Promoteur ; N. Pollet, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | [S.l.] : ENCBW, 2016 |
| Format : | 73 p. / ill. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Instituteur préscolaire |
| Descripteurs : |
HE Vinci Pédagogie alternative ; Steiner, Rudolf |
| Résumé : | Quelle place peut prendre la créativité de l'enseignant dans une pédagogie cadrée et basée sur la répétition ? Description et analyse d'activités typiques de la pédagogie selon une grille d'évaluation. |
| Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Instituteur préscolaire |
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