| Titre : | Classes inversées : Enseigner et apprendre à l'endroit ! |
| Auteurs : | Marcel Lebrun ; Julie Lecocq, Auteur |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | [S.l.] : Canopé, 2015 |
| Collection : | Maîtriser |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8142-0328-0 |
| Format : | 124 p. / 27 cm |
| Descripteurs : |
HE Vinci Classe inversée ; Méthode d'apprentissage ; Pédagogie ; Pédagogie adaptée ; Pédagogie inversée |
| Résumé : |
Les classes inversées connaissent depuis quelques années un engouement remarquable et donnent une nouvelle intensité au débat sur les pratiques pédagogiques à l’ère du numérique : l’enseignant n’est plus un expert sur son estrade mais un facilitateur d’apprentissage et l’étudiant devient un partenaire actif dans la construction du savoir. Cet ouvrage vous propose : -un questionnement sur le caractère innovant de ce concept, -un éclairage complet pour mettre en place ce dispositif - une réflexion sur le statut du savoir, la modification de la relation entre enseignant et apprenant et la reconfiguration des lieux et des temps d’apprentissages. - des exemples concrets de mise en œuvre dans les classes. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| L_37_1117 | Livre | Ixelles | Rez | Prêt autorisé Disponible |
| 37.5 LEB | Livre | Louvain-la-Neuve | Pédagogie / Sciences de l'éducation | Prêt autorisé Disponible |
