| Titre : | Étude de l’influence des facteurs abiotiques sur la disposition des espèces arborées dans le paysage montagnard : Dans le cadre d’un voyage d’étude à Saint- Léger-les-Mélèzes organisé par le Collège Saint- Etienne des Hayeffes pour les élèves de deuxième secondaire de l’enseignement général de transition |
| Auteurs : | Caroline Gillain ; Serge Thomas, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | [S.l.] : ENCBW, 2015 |
| Format : | 59 p. / ill. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - AESI Sciences |
| Descripteurs : |
HE Vinci Milieu montagnard ; Montagne ; Sortie de terrain ; Sortie scolaire |
| Résumé : | Enseigner au sein d’une classe, c’est bien. Mais enseigner lors d’un voyage d’étude, c’est mieux ! En effet, quoi de mieux que d’emmener ses élèves en pleine nature pour leur faire découvrir de nouveaux savoirs. Ce travail de fin d’études développe les différents avantages ainsi que plusieurs caractéristiques d’un voyage d’étude. Il propose également un outil didactique permettant l’étude de la végétation de montagne avec des élèves de deuxième secondaire. Un carnet de terrain et un cahier de l’élève ont été mis au point afin d’étudier et de visualiser l’évolution des espèces arborées sur les versants adret et ubac en fonction de facteurs abiotiques sélectionnés. Cet outil est destiné tout particulièrement au Collège Saint-Etienne des Hayeffes, école qui organise chaque année un voyage à Saint- Léger- les- Mélèzes dans les Alpes. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | AESI - Sciences |
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