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Article
Florence Castincaud, Auteur |Et la formation ? Comment apprendre à apprendre l'oral ?DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 553 (mai 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Nathalie Cottura, Auteur ; Olivier Balax, Auteur |Picabia est un drôle de magicien : sous ses pinceaux, des personnages classiques de l'histoire de l'art prennent une toute autre apparence...DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Dada. 265 (Juin 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Nathalie Cottura, Auteur ; Olivier Balax, Auteur |Picabia est un drôle de magicien : sous ses pinceaux, des personnages classiques de l'histoire de l'art prennent une toute autre apparence...DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Dada. 265 (Juin 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Louise Heugel, Auteur |Dans Dada (264, Mai 2022)Les constructions de Gaudi ne ressemblent à aucune autre. Sa liberté de création semble totale!DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Dada. 264 (Mai 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
Yves Reuter ; Cora Cohen-Azria ; Dominique Lahanier-Reuter | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | 2021Ce Traité est un véritable outil pour sinitier aux didactiques. Il en présente les notions et concepts les plus importants. Chacun dentre eux fait lobjet dune présentation synthétique accompagnée des questions quil éclaire, des débats quil[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 REU Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Article
Adam Neat, Auteur |Gravity bends light. One can argue this by reasoning that a beam of light should travel in a curved path when viewed from within an accelerating frame of reference, and then invoking Einsteins principle of equivalence, which asserts that the ef[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité The Physics Teacher. 01/60 (Janvier 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Sortir avec ses élèves amène inévitablement les enseignants à vivre des situations inattendues. Partis dehors avec leur classe en poursuivant un objectif spécifique, ils voient soudainement l'intérêt des enfants basculer vers un autre centre d'i[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Sciences en cadence. 35 (Novembre 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 82:93 MAI Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
Christina Dorner, Auteur ; Léa Schneider, Auteur ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur | France : ACCES Editions | 2018Un ouvrage complet proposant plus de 500 activités autonomes dans tous les domaines de la TPS à la GS. Louvrage est divisé en 6 parties, la première consacrée à la motricité fine et les suivantes aux 5 domaines dapprentissage du programme 201[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 372.3 DOR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Jacques Fulvie, Auteur |Un géographe et une pédagogue ont créé et coanimé un module sur le thème des migrations environnementales pour permettre aux étudiants de découvrir les caractéristiques de la différenciation tout en développant des compétences en didactique de l[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Traces de changements. 251 (Mai-juin 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Guillaume Sohet, Auteur ; Catherine Dambroise, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2020Dans ce travail nous nous interrogeons sur lutilisation quun enseignant dHistoire peut faire de la vulgarisation scientifique dans sa pratique. Pour cela le travail est divisé en trois parties : Le parcours théorique qui clarifie le con[...]