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Auteur Maxime Ronveaux |
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Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de prendre conscience de l'impact de la pub sur nos esprits. Agir pour dénoncer les impacts sociaux et environnementaux vus précédemment.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de mettre en questionnement la notion d'identité administrative et personnelle. Mettre en évidence le fait que nous sommes tou.te.s différent.e.s mais aussi tou.te.s semblables.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de résumé une série d'éléments abordés lors des activités précédente. S'assurer de la compréhension du contenu par les élèves.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de discuter autour de la notion de frontière sur base de la chanson de Tiken Jah Fakoly.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le monde en classe. 14 (Mai 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Maxime Ronveaux, Auteur |Comment les dégradations de l'environnement et les migrations internationales sont-elles interdépendantes? Ce numéro de Monde en classe met en lumière le lien qui existe entre ces deux enjeux mondiaux en se penchant sur la figure riche et comple[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le monde en classe. 14 (Mai 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de mettre en évidence ce qu'est une représentation stéréotypée. Mettre en évidence ce qu'est la propagande coloniale. Faire un lien entre des représentations stéréotypées anciennes et contemporaines.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |Sur base de photos proposées dans ce photolangage, les enfants sont invités à s'exprimer librement sur les images qu'ils voient.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |Sur base de photos proposées dans ce photolangage, les enfants sont invités à s'exprimer librement sur les images qu'ils voient.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le monde en classe. 14 (Mai 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est d'aborder l'histoire coloniale selon les différents points de vue de personnages historiques. Percevoir ce que la colonisation a pu détruire et les effets qu'elle a encore aujourd'hui.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de déconstruire la notion de "découverte des Amériques"Article
Maxime Ronveaux, Auteur |Cette séquence vise, à travers l'exemple de différents animaux, à faire comprendre aux plus jeunes le verbe "migrer". De nombreux animaux, en plus de l'être humain, migrent. Des milliards d'oiseaux, de mammifères et même des insectes entreprenne[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le monde en classe. 14 (Mai 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
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Maxime Ronveaux, Auteur ; Belgïk Mojaïk ASBL, Auteur |L'objectif de la séquence est de mettre en évidence ce que sont les stéréotypes. Donner des exemples concrets de stéréotypes et en relever certains parmi ceux connus des élèves. Mettre en évidence la structure générale d'un stéréotype. Mettre en[...]Article
Maxime Ronveaux, Auteur |Après avoir réfléchi à divers groupes d'appartenance, ayant permis de mettre en lumière les différentes facettes de notre identité personnelle, s'interroger sur son groupe d'appartenance familiale et faire l'exercice mental de réfléchir à notre[...]Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est d'entrer, grâce à une histoire, dans la réalité de travail des creuseurs du Katanga.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de réfléchir à la manière dont s'est déroulée la colonisation de l'Amérique et faire un lien avec la discrimination. Réfléchir à "changer l'histoire".Article
Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de la séquence est de découvrir des pistes de solutions à notre échelle pour lutter contre les conséquences négatives de l'industrie textile : la règle des 5 R.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de comprendre la signification de salaire vital. Comprendre la difficulté des choix que doivent opérer les travailleur-euse-s au quotidien, pour survivre.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est de comprendre pourquoi, avec le réchauffement de la planète, le niveau des mers et océans augmente.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le monde en classe. 14 (Mai 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de la séquence est de se mettre en action à son échelle contre la surconsommation et sensibiliser les autres.Article
Maxime Ronveaux, Auteur |Participez à un projet de solidarité internationale grâce à l'opération 11.11.11 .DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le monde en classe. 14 (Mai 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
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Maxime Ronveaux, Auteur |Créer et participer à une action de mobilisation nationale pour défendre le climat et les personnes victimes du dérèglement climatique.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le monde en classe. 14 (Mai 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de cette séquence est d'aborder l'histoire de la "découverte" des Amériques sous un autre angle et mettre en perspective le point de vue très eurocentré qu'on peut avoir sur celle-ci. Montrer qu'il ne s'agissait pas d'un "Nouveau Mond[...]Article
Maxime Ronveaux, Auteur |L'objectif de la séquence est de comprendre le parcours du jeans, du champ de coton au magasin. Appréhender les impacts sociaux et environnementaux de sa chaîne de production.